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首席名师肖宗文为第一师范学院见习生开展科技创新教育培训

作者：来源：本站原创发布时间：2017年04月16日点击数：

4月12日，首席名师肖宗文老师为前来沙湖桥小学见习的第一师范学院科教系的100余名学生，开展了一次科技创新教育专题讲座，肖老师用自己的多年的经验，结合学生的科技创新作品，为见习生详细讲解如何辅导学生开展科技创新活动。肖老师利用视频和作品实物用风趣的语言演绎一个个创新作品的来源及制作的过程。见习老师们无不对学生的创新成果啧啧称赞。最后肖老师鼓励老师们要在自己以后的工作中，要注意引导学生留意生活中的问题，为孩子养成创新的习惯打下坚实的基础。

长沙市肖宗文名师工作，在市区教育局领导的关心指导下，充分发挥团队的引领辐射作用，将科技教师的专业成长作为工作室的最重要任务。自成立来，带领团队成员开展多次科技创新老师培训会，为长沙市科技创新教育的发展做出了一定的贡献。

部分见习生心得

肖宗文老师为我们讲座，他讲义有三个内容：一.创新教育的重要性;二.什么是创新发明；三.发明创新技法及案例。我非常喜欢这个老师，他上课采用了奥斯本智力激励法，对学生的智力激发有很大的帮助。老师的学生的十分有创造力，他在演讲中说到，小学生学的专业知识是为以后取得成就打下基础，但是创新才是取得成就的关键。我们在教学过程中要注意培养学生的创造力，让他们的大脑得到充分的发挥。随后，他带领我们到他的工作室和学生实验室进行观摩，里面全是学生的作品和奖章。学生的想象力十分丰富，他们能够自己改造物件和发明一些有用的东西，我们都是一边观赏一边惊叹啊！

这一天见习就结束了，心里是满满的不舍，十分期待明天的见习。

刘琦

今天下午，该小学的优秀教师代表、湖南省“未来教育家”肖宗文老师为我们做了讲座。肖老师是沙湖桥小学的一名科学老师，我们也正好是科学教育专业，所以这堂讲座大家都听得特别认真也乐在其中。看了肖老师给学生们上课的视频，发现肖老师的课堂气氛特别好，讲课方式特别有趣，都能使小朋友快乐并认真地听完一节课并且收获良多。之后肖老师带我们参观了小学的实验室、科技制作室，小朋友们的丰富想象力和极强的动手能力使我们震惊。我们以后也是要成为一名小学科学老师的人，我们要教给孩子的也应该不止是书本上的文字，我们要教会他们思考与创新。讲座的时候肖老师说过：“我们不能单纯地以成绩来评定一个孩子，我们的孩子只需要掌握最基础的知识，更重要的是要学会如何思考、如何创造。”下午的这堂讲座也更让我受益匪浅。

作为一名在校师范生，很荣幸也很开心去到小学见习，这次时间虽然不长，却让我学到了很多东西，从来没有人教过我的东西，也是书本上学不到的东西。

16级科教725班王子婧

2017年4月12日

今天下午，该小学的优秀教师代表、湖南省“未来教育家”肖宗文老师为我们做了讲座。肖老师是沙湖桥小学的一名科学老师，我们也正好是科学教育专业，所以这堂讲座大家都听得特别认真也乐在其中。之后肖老师带我们参观了小学的实验室、科技制作室，小朋友们的丰富想象力和极强的动手能力使我们震惊。

我们以后也要成为一名小学科学老师，我们要教给孩子的也应该不止是书本上的文字，我们要教会他们思考与创新。讲座的时候肖老师说道：“我们不能单纯地以成绩来评定一个孩子，我们的孩子只需要掌握最基础的知识，更重要的是要学会如何思考、如何创造。”

作为一名在校师范生，很荣幸也很开心去到小学见习，这次时间虽然不长，却让我学到了很多东西，从来没有人教过我的东西，也是书本上学不到的东西。我觉得身为一个新教师，虚心求教是非常重要的。尽管在师范学院我们已经学了许多教育理论，可基本上属于纸上谈兵，如何将理论与实际联系呢？我想应该是从求教的过程中转为己用。求教不就等同于不懂就问，求教的问题应是多看、多听、多实践之后所产生的问题，是在多请教、多总结之后浓缩过的问题。而这些问题可以从两方面去入手学习:一是听课，学习优秀教师是怎样讲课上好，如何将新课标新理念融入自己所授的课程中去的。二是学习如何做一个好老师。

16级725科教班

沙湖桥小学的一位教科学的肖宗文老师给我们进行了关于如何在小学开展科技创新活动的问题开展了一场讲座，我想这应该是我在这次见习过程中，感受最深的一次讲座了，肖宗文老师和他教科学的学生上过很多次电视，那是因为他们的发明引起了社会的关注，肖宗文老师一直强调创新很重要，尤其是在小学阶段就要开始培养小孩子的创新意识，让他们多思考，多创造，多发散。肖老师在讲课的过程中问过我们几个问题，可是我们大家都很沉默，我觉得我们还是缺少了一些创新的能力和创新的意识。最后，肖老师带我们参观了他和学生们上课的实验室，里面摆满了各种各样的荣誉证书和奖牌、奖杯，我觉得很佩服那些小朋友，我想这应该会是他们以后回想起来很自豪的事情吧。在另一间实验室里则摆满了小朋友们发明的各种各样的新奇玩意儿，我仿佛进入了一个科学的国度，听着肖老师的讲解，我觉得我似乎对科学有了更大的兴趣，但是看着这些聪明的小孩子，再又仔细一想，在教学的这条道路上，我似乎还有很远的路要走，还要付出更多的努力，我想，从现在就开始，让自己变得更优秀，才能在将来成为一名优秀的人民教师。

湖南第一师范学院

教育科学学院科学教育专业

16级725科教班王晓美

下午的讲座也是十分的精彩，下午讲座的主讲人是肖宗文，这位老师是一位十分优秀的老师，他向我们每一个见习的学生讲解了创新的重要性，同时他还介绍了他们学校的学生自己创造出来的一些作品，并且所得到的奖项。听完讲座之后肖宗文老师还带领我们参观了他们学校学生自己设计的一些作品，当我们走进教室看到那些学生所设计的作品时，我们的内心都是十分震撼的，因为我们自己像他们这个年龄的时候从来没有设计过，或者从来都没有想象过自己来设计出这些东西。这些学生的每一件作品都十分富有创造力和想象力，而且通过这些作品我们也可以看出来这些小朋友们的动手能力都十分的强，在这几间教室里，每一间教室都摆满了奖杯和荣誉证书。那个时候我心想，这位老师该有多自豪自己所教的这些学生都这么的优秀。同时我自己也在期待着变成这样一位讨学生喜欢，教出优秀学生的小学教师。

作为未来的一名人民教师，我深深的感受到了自己身上的任务是十分重大的，我深知自己还需要多多学习，多多努力才能成为一名像肖宗文那样的小学人民教师。

湖南第一师范学院教育科学学院16级725科教班陈芳玲

第二天下午，沙湖桥小学的一位教科学的肖宗文老师给我们进行了关于如何在小学开展科技创新活动的问题开展了一场讲座，我想这应该是我在这次见习过程中，感受最深的一次讲座了，肖宗文老师和他教科学的学生上过很多次电视，那是因为他们的发明引起了社会的关注，肖宗文老师一直强调创新很重要，尤其是在小学阶段就要开始培养小孩子的创新意识，让他们多思考，多创造，多发散。肖老师在讲课的过程中问过我们几个问题，可是我们大家都很沉默，我觉得我们还是缺少了一些创新的能力和创新的意识。最后，肖老师带我们参观了他和学生们上课的实验室，里面摆满了各种各样的荣誉证书和奖牌、奖杯，我觉得很佩服那些小朋友，我想这应该会是他们以后回想起来很自豪的事情吧。在另一间实验室里则摆满了小朋友们发明的各种各样的新奇玩意儿，我仿佛进入了一个科学的国度，听着肖老师的讲解，我觉得我似乎对科学有了更大的兴趣，但是看着这些聪明的小孩子，再又仔细一想，在教学的这条道路上，我似乎还有很远的路要走，还要付出更多的努力，我想，从现在就开始，让自己变得更优秀，才能在将来成为一名优秀的人民教师。

湖南第一师范学院

教育科学学院科学教育专业

16级725科教班

王晓美

下午我们听了肖宗文老师给我们带来的讲座，受益匪浅，老师告诉我们的不单单是做老师该怎么怎么做，而是我们作为一位科学老师，我们应该注重科学精神与创新精神。老师从事例与问题不断让我们对创新与科学相结合，老师告诉我们他们的学生每次上课都自己想象而我们不应该扼杀他们的天马行空的想象因为这样很容易扼杀他们的创造力，老师也是有他自己工作室，他们与学生发明了许许多多的小发明与改进，在这个小小的学校里将科学课上的栩栩如生，让我们不禁感叹自己的不行，比我们小那么多的学生在我们还在玩的时候他们便开始了发明，便开始了创新这给我们带来很大的感触。老师也就在昨天上了电视的节目介绍同学们的发明，同学们的创造也非常大，听了肖老师精彩的讲座后我们也在老师的邀请下参观了学校与老师们的实验室上课的地方，在那里摆满了同学们的作品与很多的荣誉证书让我们见到了同学们的发明想象的能力同时也为他们点个大大的赞，不管是老师还是同学都非常棒。

16级科教725班张铃

下午肖宗文老师的关于“如何在小学开展科技创新活动”的主题讲座我也深受启发。在“创新教育的重要性”中老师也提出:在新世纪时代，老师不能用传统、应试教育的标准来衡量、评价学生，我们所要学生来掌握的是对生活有用的基础知识，之外，培养孩子的兴趣。我想，对于现在的老师，是时候要改变自己的传统观念了。也许很多老师都能认识到这一点，但是可能由于中国的教育体制的原因，他们也迫于无奈依旧按照老一套方法教育学生，然而，中国若要改变，中国若要强大，他们必须要落实这种新思想、新观念。同时，这也让我意识到，我作为一名未来的人民教师所肩负的责任。作为一名未来的教师，我首先就要做到与时俱进：我的教学观念要与时俱进，我的教学方法要与时俱进，我的教学思维要与时俱进，我要让我的学生符合时代的新要求，与时俱进。

每个人从一生下来就带有一种品质：好奇心。小孩子对很多事物都会感到新奇，总是会很喜欢问“为什么”。新时代的教师需要利用孩子的好奇心把孩子的思维引入正确的方向。小学生的创造力是无穷的，引导学生做一些小发明等，学生就会养成一种创新思维。

前面所述是我认为一名教师，更是一名科学老师所要具备的素养。通过这两天的学习，我认识到自身还有很多的不足。例如：知识接触面不够广、不够了解小学生的心里、开放性思维不够等等，很多方面我还需不断学习和拓展。见习让我看到了自己的缺点，让我意识到我在哪些方面要努力，为我指明了方向。

16级科教725班姓名:潘华宇