智能路闸

岳麓区高新博才小学 彭石泉

教学目标：

知识与技能：

1、  简单了解路闸的工作原理

2、  学会使用传感器，控制机器人转向

3、  学会使用“起动电机”、“延时”、“停止电机”模块控制机器人。

过程与方法：

1、通过对任务的需求分析，提高学生观察问题、分析问题的能力

2、通过调试的试错尝试，培养学生分析结果，以此进一步实践的能力

3、通过分析路闸的原理，创新利用传感技术，制作机器人智能路闸。

情感态度与价值观：

1. 感受创新给生活带来的变化，培养乐于创造、勤于动手的良好品质。
2. 通过创设任务情景，培养进一步学习和使用信息技术的兴趣和意识
3. 感受人工智能带来的优势，知道人才是创造的真正原动力

教学重点：

1、  转向传感器的学习和应用

2、  利用电机控制机器人偏转角度

教学难点：

利用触碰、光电、声音等多个传感器设计智能路闸

教学准备：

电子白板、PPT、视频等。

教学过程：

一、介绍路闸

师：见过图上的这个东西吗？

生：…

师：仔细观察一下，图上这个路闸是怎么工作的？

生：…

师：对，当有汽车想进出时，

二、设计路闸

师：那如果要你利用我们的机器人设计一个智能的路闸，你能做到吗？

师：××同学，请你说说自己的思路。

生：….

师：××同学设计的思路真不错，其他同学你们还有别的的思路吗？

生：…

三、温馨提示

师：那动手前老师给大家几点小要求：1、注意控制路闸运动的速度，2、路闸升起约90°，停留5秒，3、注意保护器材。

师：动手吧。

生：（动手搭建编程）

四、小结

师：谁来展示你们的成果？

生：…

师：大家今天表现真棒，最后让我们一起来看一句话，创新是一个民族的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力。

师：希望大家在生活中，勤于发现，勇于创新，争取以后成为一个创新型人才。下课。