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小发明——驱寒阅读宝

浏阳市柏加中学 唐乐昕 裴佳期

指导老师 赵海洋

 

【作品简介】

驱寒阅读宝如图所示:主要包括电热袋、护手套、阅读窗,电热袋一侧设置护手套,护手套上设置两个活动口,护手套外侧设置阅读窗。

使用驱寒阅读宝时,只需把读物或手机等放入阅读窗,手伸入护手套内,手指从活动口伸入阅读窗内操作读物或手机,即可进行阅读。这样,人们在寒冷的天气阅读时,避免手暴露在外受冻,同时也能让使用者有好心情专心阅读,有利于人们的身心健康。

 

电热袋


 

作品设计思路:我们发现,人们在冷天阅读时,总是缩手缩脚的,读书还好一点,可以用重物压住书阅读,可使用手机就不行,手总要不停的动,受冻。要是有一样东西结构简单,操作方便,又能够在寒冷的天进行阅读,又不让手受冻,让使用者有良好的心情阅读,该多好啊。于是,我们去请教科学老师,老师要我们多观察身边的事物。

新学期又开学了,但驱寒阅读的问题一直在我们的脑海中荣绕,多观察事物……我们想到了人们在冬天多用电热袋给手驱寒,对呀,就在电热袋上做文章。说干就干,于是,我们找出旧电热袋来研究。把书放在电热套上,两个手指从两边伸出来控制书,还行,不过要用手指压住书,把书换成手机,也行,不过有时手机会往下溜走。不用手压书,防止手机溜走,就需要把它们控制在一定的范围内,要能阅读,就必须透明,于是,我们设置了透明阅读窗,为了保障驱寒的效果,我们又在护手套上开了两个活动口,,让手往护手套内移动了不少,驱寒阅读的问题就这样解决了。于是驱寒阅读宝制作成功。

作品应用的科学原理:在护手套上设置两个活动口,同时在护手套外侧设置透明阅读窗,人们在寒冷的天气阅读读物时,只需伸出两个手指即可操作读物,不让手受冻,让使用者有良好的心情阅读,提高阅读效率,有利于人们的身心健康。

 

 

【所获荣誉】

第十一届宋庆龄少年儿童发明奖湖南省初赛二等奖。

第三十二届长沙市青少年科技创新大赛二等奖。

浏阳市青少年科技创新大赛一等奖。


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