女学生自我保护意识和能力的调查报告

荷花中学  周美军  陈甲英  张紫薇  黄兰欣

辅导老师：屈向泾  汪花菊

浏阳市青少年科技创新大赛一等奖

一、调查目的及意义

社会上关于女生失联和被害的消息不断，被害人从女中学生到女大学生，再到刚刚走出校门的女青年，各种年龄几乎都有。她们有的是轻信网友，有的是轻信同事，有的甚至轻信陌生人。或上错了车，或被人邀请外出聚会，或者晚上独自行动，或者在偏僻处遇见坏人却不知道如何脱身，一步一步陷入坏人的圈道。后果呢，有的被玷污，有的被伤害，有的被抢劫，有的被限制人身自由成为了性奴，甚至达数月甚至数年，甚至有的付出了生命。

为什么社会上会发生如此多的事故，是社会道德沦丧了，社会风气变坏了还是女生自己的自我保护意识太差，自我保护能力太不行了呢？那么现在的在校女生，她们的自我保护意识和保护能力如何呢？作为学校应该如何增强女生的自我保护意识和能力呢？我们研究小组的同学以荷花中学的在校的七、八、九年级学生为调查对象，对同学们的自我保护意识和保护能力进行了调查。

二、调查过程

1、人员分工：

问卷的制作：周美军

搜集资料：陈甲英

文本的撰写：张紫薇   组织填写调查问卷：黄兰欣

2、调查时间：2014年11月11-13日

3、搜集资料

对网络、电视媒体报道的女生失联事件进行收集。

4、围绕调查目的制定调查问卷，对我校的七、八、九年级女生随机进行问卷调查。共发放调查问卷210份。收回有效问卷200张。

5、对问卷进行统计和整理，获得相关数据。

6、讨论分析，对女生整体上的自我保护意识进行评估，对怎样增强女生的自我保护意识提出看法和建议。

7、针对我校女生自我保护意识和能力上存在的问题进行辅导。

8、对活动进行回顾和总结。

三、调查结果

通过设计调查问卷对女生进行问卷调查，并对调查结果进行统计，我们获得了以下调查结果。

下表是与女性性别特征安全直接相关的几个问题的结果。

四、分析与讨论

通过对以上第1个问题的回答可以看出，只有31%的女生填写“不会开门”，而69%的女生都填写是“熟人”或“好人”。这就为熟人作案，或所谓的“好人”提供可乘之机。实际上很多案件都是熟人作案的，而所谓的好人就更不好把握了。

通过对第4题的分析可以看出：约见陌生网友，虽然95%的女生都表示不会去，但1%的女生竟然“欣然前往”，或者“心情好就去”，全然没有一点安全防范意识。5%的数据已经很大了，这是一个很大的比例。

通过对第7题的回答可以看出，62%的学生都有过搭乘别人的车上下学的经历。只有38%的女生表示不搭乘别人家的车上下学。事实表明由搭乘熟人车辆引起的女生安全事故也很多。在与家长的谈论中，我们发现：这一点，甚至有很多家长也不以为然。

通过对第10题的回答可以看出，女生一个人走夜路，应该是很危险的一件事情。本来一个女生本来就不能独自一人走夜路，但是竟然有2%的女生为了抄近路，无所谓。全然不知道隐藏的可能突然袭来的危险。

通过对异性朋友交往的相关问题回答情况，可以看出：虽然女生都表示在异性面前不会故意引起对方的注意，但保持警惕性的只有1%。

从第12题和第13题的回答可以看出来，学校教育中，安全教育是非常重要的。这是学生获得安全知识，增强安全意识的重要来源。

另外还有女生对于其他的食品安全、交通安全、面对校园暴力突然来临的安全知识和安全意识相对来说强得多。我们认为这可能与学校的重视相关，而针对女生生理特点的安全教育还必须加强。

五、结论

通过以上的分析，我们可以看出：很多女生的自我保护意识差，自我保护能力不够强。学校针对女生安全方面的教育必须专项组织，专门强调。

六、体会建议以及后续的活动，

通过本次活动，我们感觉女生们的自我保护意识急待增强，我们调查组的同学们到有责任和义务将情况向学校反应，引起学校的重视。

通过反应和建议，我们荷花中学的领导高度重视，召集整个学校的女生，分年级进行了专题教育，由心理辅导老师对七年级女生进行了“花季雨季”的专题讲座，八年级女生“青春不再迷茫”，九年级女生“自我保护”的专题讲座。同学们认真的听讲，听完讲座，都说，我们以前根本没有感觉到自己在生活中和男孩有什么不同，现在我们终于有了意识，开始警醒了。我们一定会注意保护自己的安全的。

《女学生自我保护意识和能力的调查》方案

荷花中学  周美军  陈甲英  张紫薇  黄兰欣

辅导老师：屈向泾  汪花菊

一、调查目的及意义

社会上关于女生失联和被害的消息不断，被害人从女中学生到女大学生，再到刚刚走出校门的女青年，各种年龄几乎都有。她们有的是轻信网友，有的是轻信同事，有的甚至轻信陌生人。或上错了车，或被人邀请外出聚会，或者晚上独自行动，或者在偏僻处遇见坏人却不知道如何脱身，一步一步陷入坏人的圈道。后果呢，有的被玷污，有的被伤害，有的被抢劫，有的被限制人身自由成为了性奴，甚至达数月甚至数年，甚至有的付出了生命。

为什么社会上会发生如此多的事故，是社会道德沦丧了，社会风气变坏了还是女生自己的自我保护意识太差，自我保护能力太不行了呢？那么现在的在校女生，她们的自我保护意识和保护能力如何呢？作为学校应该如何增强女生的自我保护意识和能力呢？我们研究小组的同学以荷花中学的在校的七、八、九年级学生为调查对象，对同学们的自我保护意识和保护能力进行了调查。

二、调查过程

1、人员分工：

问卷的制作：周美军

搜集资料：陈甲英

文本的撰写：张紫薇   组织填写调查问卷：黄兰欣

2、调查时间：2014年11月1-13日

3、搜集资料

对网络、电视媒体报道的女生失联事件进行收集。

4、围绕调查目的制定调查问卷，对我校的七、八、九年级女生随机进行问卷调查。共发放调查问卷210份。11月5日中午进行女生调查问卷。

5、对问卷进行统计和整理，获得相关数据。

6、讨论分析，对女生整体上的自我保护意识进行评估，对怎样增强女生的自我保护意识提出看法和建议。

7、针对我校女生自我保护意识和能力上存在的问题进行辅导。

8、对活动进行回顾和总结。